TikTok ÉLŐZÉS
A TikTok élő közvetítése mint oktatási és alkotó munka szervezés Összefoglaló A közösségi média dinamikusan fejlődő világában a TikTok élő közvetítés (Live streaming) funkciója új lehetőségeket nyit az oktatás és a közösségépítés számára. A tanulmány célja annak bemutatása, hogy miként alakítható át ez a digitális platform pedagógiai és deliberatív eszközzé, különös tekintettel a közösségi tanulásra, a mesterséges intelligencia integrációjára és a résztvevői interakció új formáira. Az élő közvetítések három fő szereplői struktúrára épülnek: Házigazda (moderátor, a tanár): a diskurzus irányítója, aki felveszi a résztvevőket és keretet ad a beszélgetésnek. Beszélő fejek (csoport tagok): aktív résztvevők, akik kamerán keresztül osztják meg gondolataikat. Közönség (szülők): nem pusztán hallgató, hanem aktív kommentelő és véleménynyilvánító közösség. A tanulmány kiemeli, hogy a TikTok egyik legnagyobb innovációs lehetősége a mesterséges intelligencia (MIA) bevonása. Az AI a közvetítés ...

Megjegyzések
Megjegyzés küldése